Detachment – Ende erklärt & Filmanalyse

Wenn der Film von T.Kay nicht 2011, sondern während der Sowjetzeit erschienen wäre, hätten die Rezensenten keinen Zweifel daran, worum es bei „Detachment“ ging: Natürlich stehen wir vor der Bloßstellung der bürgerlichen Schule und des gesamten Bildungssystems . An dieser Herangehensweise ist auf den ersten Blick etwas dran – wenn man natürlich das Beiwort „bürgerlich“ ausklammert. Die Schule im Film erscheint als Verkörperung der Albträume des Lehrers: Gymnasiasten spucken den Lehrern buchstäblich ins Gesicht, bedrohen sie und verweigern kategorisch den Unterricht. Lehrer sind nicht viel besser: Einige wissen nicht, wie sie den Unterricht halten sollen, andere sitzen auf Beruhigungsmitteln, und nur die Hauptfigur kann den Schlüssel zu schwierigen Schülern finden. Aber „Detachment“ ist nicht nur ein Film über die Schule, sondern auch über den Sinn des Lebens. Und das macht es so toll.

Was bedeuten die Anfangsbilder des Films?

Ganz am Anfang sehen wir Henry Bart, die Hauptfigur: Er bietet an, die Tür zu schließen, und als ihm versichert wird, dass niemand hereinkommen wird, willigt er ein, weiterzumachen. Dann erscheint auf der Tafel die Zeichnung eines wachsenden Baums, dessen Blätter sofort zu bröckeln beginnen. Der bröckelnde Baum verwandelt sich in ein offenes Buch mit einem Zitat von A. Camus: „Und noch nie zuvor habe ich eine solche völlige Entfremdung von mir selbst und eine solche Präsenz in der Welt gespürt.“ Danach sehen wir eine Reihe von Lehrern, die erzählen, wie sie „zu einem solchen Leben gekommen sind“, das heißt, sie wurden Lehrer. Letzterer teilt seine Erinnerungen an Henry und legt sein Credo dar: zu versuchen, eine Welt, in der es wichtig ist, Unterstützung zu haben, besser zu machen.

Diese Aufnahmen, denen nur wenige Kritiker Beachtung geschenkt haben, sind sehr wichtig. Erstens bedeuten sie, dass der gesamte Film Henrys Erinnerungen sind, dass wir über Ereignisse sprechen, die bereits geschehen sind und einem Umdenken unterliegen. Zweitens weist der Bezug auf Camus auf das Hauptthema des Films hin: Schließlich widmete sich der französische Philosoph fast ausschließlich der Suche nach dem Sinn des Lebens in der Welt des Absurden. Und drittens machen der tote Baum und die Bekenntnisse der Lehrer vor Ablauf der Frist deutlich, dass im Film am Beispiel einer Schule, die ein Miniaturmodell der Gesellschaft ist, existenzielle Fragen offengelegt werden.

Was ist eine Ablösung?

Obwohl der Originaltitel von Kays Film nach „Detachment“, also „Detachment“, klingt, ist die Variante mit Lehrer nicht weniger gelungen, schließlich handelt es sich hier nicht um eine Metapher, sondern um den Status des Protagonisten. Im amerikanischen Schulsystem ist ein „Replacement Teacher“ eine Person mit einer Fachausbildung, die zum Kreis der freiberuflichen Mitarbeiter der Schule gehört und nicht im eigentlichen Sinne Mitglied des Lehrkörpers ist oder eine Lehrstelle einnimmt ganz unten in der Schulhierarchie. Die Aufgabe eines solchen Lehrers ist nicht zu unterrichten (er kann Kindern etwas sagen, muss es aber nicht), sondern beim Unterricht eines kranken Dauerlehrers anwesend zu sein und dafür zu sorgen, dass sich die Schüler nicht gegenseitig umbringen. Wie Sie dem Film entnehmen können, ist es an manchen Schulen wirklich besser, Oberschüler nicht unbeaufsichtigt zu lassen.

Warum sieht die Filmschule so eigenartig aus?

Für Zuschauer, die mit der amerikanischen Realität nicht vertraut sind, mag sich die Frage stellen: Ähneln amerikanische Schulkinder wirklich den Bewohnern einer Jugendkriminalitätskolonie, und Lehrer – völlig überfordert mit Neurasthenikern? Oder ist es Übertreibung, künstlerische Übertreibung? Seltsamerweise sind beide Antworten richtig. Nicht alle amerikanischen Schulen sind so, aber Einrichtungen wie die, die Henry besuchte, sind keine Seltenheit. Nicht umsonst wirft die Regisseurin zu Beginn des Films den Beamten des örtlichen Bildungsamtes vor, dass sie schlechte Schüler aus dem ganzen Bezirk auf ihre Schule schicken. Die Schulbevölkerung in ärmeren Gegenden unterscheidet sich deutlich von der Schulbevölkerung in wohlhabenderen Gegenden.

Was ist mit der Mutter des Protagonisten passiert?

Die Beziehung zu seinem Großvater spielt eine wichtige Rolle bei der Schaffung des Bildes von Henry, aber diese Linie ist nicht so einfach und eindeutig, wie es scheint. Die Antwort auf die Frage, warum sich der sterbende alte Mann vor seiner verstorbenen Tochter schuldig fühlt, ist für das Verständnis des Filmkonzepts sehr wichtig. Und obwohl der Regisseur eine direkte Antwort vermeidet, streut er genug Hinweise, um zu vermuten, dass Henrys Mutter wegen Inzest Selbstmord begangen hat und sie ihren kleinen Sohn vor ihm retten wollte. Weiß Henry davon? Der Eindruck ist, dass er nichts wissen will, weil solches Wissen ihn erdrücken kann. Und hier zeigt sich der erste verwundbare Zug im Charakter des Protagonisten: Bei aller Klarheit des Geistes neigt er dazu, ein psychologisch angenehmes Bild der Welt zu entwerfen.

Warum hat Henry Erica abgeholt?

In der Welt, die in seiner Vorstellung erschaffen wurde, ist Henry ein willensstarker Mann, der dazu berufen ist, die Gedemütigten und Beleidigten zu retten, eine Art dreizehnter Apostel, der wirksames Gutes predigt. Die Errettung einer Prostituierten liegt in diesem Zusammenhang einfach nahe, weil die Analogie so verlockend ist: Christus und Maria Magdalena. Aber ist die Handlung eines Vertretungslehrers so eindeutig? Zuerst bringt er Erica sich selbst bei, wird ihre einzige enge Person und übergibt sie dann an Sozialdienste, da ein streunender Hund in ein Tierheim gegeben wird. Es stimmt, im Finale sühnt Henry teilweise für seine unbeabsichtigte Grausamkeit, indem er zu Erica kommt. Meredith hatte in dieser Hinsicht weniger Glück.

Warum hat Meredith Selbstmord begangen?

Unbeholfen, dick, unter elterlichem Druck und Jungenspott leidend und gleichzeitig kreativ und intelligent lebte Meredith ihr freudloses Leben, an das sie sich irgendwie gewöhnt hatte. Und wenn sich ein Mensch an chronisches Leiden gewöhnt, wird es fast erträglich. Das Erscheinen von Henry drehte die ganze Welt von Meredith um: Zum ersten Mal traf sie eine Person, die sie verstand, die in ihr mehr als einen Versager am letzten Schreibtisch sah. Sie streckt die Hand nach ihm aus, aber Merediths Träume werden, wie man so schön sagt, beim Start zerstört: Ihre Beziehung zu Henry wird falsch interpretiert, und der Lehrer selbst hat es nicht eilig, die aufgewühlte Seele des Mädchens zu beruhigen. Für einen Teenager mit seinem Maximalismus ist alles, was passiert ist, eine echte Tragödie, und Meredith sagt sich, dass sie sich geirrt hat, dass das Leben bedeutungslos ist und dass es besser für sie wäre, zu gehen.

Gewinner oder Verlierer?

Einige Kritiker halten das Ende des Films für zweideutig, obwohl es schwierig ist zu sagen, woher diese Sichtweise kommt. Henrys Geschichte ist die Geschichte der guten Absichten, die den Weg zur Hölle ebneten. Alles endet mit einem Scheitern, und der Held selbst gibt zu: „Wir sind verpflichtet, unsere Kinder zu führen … Wir könnten nicht. Wir haben alle im Stich gelassen, einschließlich uns selbst. “ Henry gesteht Sarah: „Ich bin innerlich leer“ und erzählt den Schülern vom Untergang des Hauses Usher als Geisteszustand. Die Aufnahmen mit einer leeren Schule legen nahe, dass die Tragik des Finales in der Unfähigkeit des modernen pädagogischen Systems liegt, auf die Herausforderungen der Zeit zu reagieren und den Kampf um die Seele der jungen Generation zu gewinnen, aber in Wirklichkeit ist alles viel ernster .

Was ist der Sinn des Films?

Henry verliert seinen Kampf nicht, weil er zu schwach oder zu freundlich oder zu naiv ist. Er verliert, weil es unmöglich ist, zu gewinnen: Im Klassenzimmer kann man Ordnung schaffen, aber man findet keinen Sinn, wo er nicht mehr existiert. Die Schule ist nicht mehr ein Ort, an dem nicht nur die Grundlagen der Naturwissenschaften gelehrt werden, sondern auch die Seele geformt wird, weil die Bildung immer auf bestimmten Idealen basiert, und dies ist in der modernen Welt schwierig. Entfremdung ist sowohl Henrys Selbstgefühl als auch ein grundlegendes Merkmal der modernen Gesellschaft: Jeder ist auf sich allein gestellt, jeder redet über sich selbst, jeder hat seinen eigenen Glauben oder, genauer gesagt, seine eigene Verzweiflung. In dieser Hinsicht kann Kay mit einem Arzt verglichen werden, der eine genaue Diagnose der Gesellschaft stellt – einen Mangel an Sinn und einen höheren Zweck, aber keine Medikamente oder Behandlungsprogramme anbietet. Danke auch für die Diagnose.

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